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化学实验室是教师引导学生开展自主实验：科学探究，激发学生自身潜能，强调"动手实践自主探究、合作交流”的游戏化学习方式，强调师生共同参与互动，激发学生兴趣，达到培养学生分析现象解决问题的能力和团结协作的精神。
化学实验室是教师引导学生开展自主实验:科学探究，激发学生自身潜能，强调"动手实践自主探究、合作交流”的游戏化学习方式，强调师生共同参与互动，激发学生兴趣，达到培养学生分析现象解决问题的能力和团结协作的精神。
一、实验室规划与设计
在实验室规划与设计阶段，需要考虑实验场地、实验家具、水电等基础设施的建设，同时注重实验室安全和环保方面的措施。
1. 实验家具设计：实验家具应选用耐腐蚀、易清洁的材料，如不锈钢或防腐木材。此外，家具的设计应符合人体工程学原理，保证实验人员的舒适性。
2. 水电设施建设：水电气设施是实验室的基本需求，需确保管道和线路布局合理、安全可靠。此外，应配备足够的电源插座，以满足各种实验设备的用电需求。
3. 安全与环保措施：实验室应配备灭火器、急救箱等安全设备，并定期进行安全培训和演练。同时，需关注环保问题，建立废气、废液、废渣等的处理和回收机制。
二、实验器材选购
实验器材的选购是实验室建设的重要环节，需要考虑到器材的品质、适用性和性价比。常用仪器：实验室pH计、显微镜、量筒、滴定管、单标线容量瓶、护目镜、洗眼器、天平、磁力加热 搅拌器、电动离心机、电加热器、烘干箱、蒸馏水器、列管式烘干器等。
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